26 EEFLYE JN. ENRIQUE C. REBSAMEN

BOLSA VIAJERA

JN ENRIQUE C. REBSAMEN

L.E.P. FLOR DEL VALLE MORENO TAPIA

FECHA: 15 de enero del 2020. (inicio de la actividad)

CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ÁMBITOS: LITERATURA

PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE:

PRODUCCIÓN, INTERPRETACIÓN E INTERCAMBIO DE NARRACIONES

APRENDIZAJES ESPERADOS:

·         Comenta  a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que no conocía

·         Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fabulas, leyendas y otros relatos literarios

·         Expresa gráficamente narraciones con recursos personales

PROPÓSITO:

·         Incentivar los hábitos de lectura y propiciar espacios de diversión familiar por medio de la lectura

·         Acercar a los niños, niñas  a los diferentes tipos de lenguaje de forma lúdica

·         Disfrutar con la lectura

·         Aprender a cuidar y respetar los materiales

ACTIVIDADES:

·         Explicar a los padres de familia la actividad de la bolsa viajera en que consiste, el contenido de la misma, así como las actividades a desarrollar en casa

·         Crear un una lista un rol, para que de forma diaria cada alumno-mamá se llevan la bolsa a casa

·         Los días viernes al término de la mañana de trabajo unos 20 min. Se reunirán los padres de familia alumnos para comentar su experiencia sobre la bolsa viajera,  padres con respectivos hijos. Comentaran su experiencia.

EVALUACIÓN

·         Será semanal cada viernes con los padres que ya llevaron la bolsa viajera a casa

·         Algunas consignas para comentar serán ¿los  materiales son interesantes? ¿Qué otros materiales sugieres que podemos incluir? ¿Cómo ha favorecido la bolsa viajera a tu hijo(a)?

MATERIALES:

Una bolsa de tela, compendio de cuento de valores, un material didáctico de lectura y escritura, hojas blancas, etc.

BOLSA VIAJERA

CONTENIDO:

·      CUENTOS EN COPIA SOBRE VALORES

·      CUENTOS/LIBROS DE BIBLIOTECA ESCOLAR

·      CARPETA DE HOJAS BLANCAS PARA REALIZAR ANOTACIONES

·      UN JUEGO DIDÁCTICO DE LECTO ESCRITURA

·      TARJETA CON LAS INDICACIONES SOBRE LAS ACTIVIDADES A EMPRENDER 

INDICACIONES:

·       SER RESPONSABLE DE REGRESAR LA BOLSA AL DÍA SIGUIENTE, CON TODOS LOS MATERIALES SIN EXTRAVIAR NINGUNO

·       REUNIR A SU FAMILIA EN TORNO A LA BOLSA VIAJERA DE LECTURA, DECIDIR QUE MATERIAL LEERÁN

·       AL TERMINO DEL MISMO LOS PADRES REALIZAR ANOTACIONES SOBRE QUE LE PARECIÓ LA LECTURA, ALGUNA SUGERENCIA, COMENTARIOS POSITIVOS SOBRE ALENTAR EL HABITO DE LECTURA, ASÍ COMO TAMBIÉN COMENTARIOS SOBRE EL JUEGO DIDÁCTICO QUE CONTIENE LA MOCHILA

·       INDICAR LOS PADRES A SUS HIJOS REALICEN UN DIBUJO SOBRE EL CUENTO/LIBRO LEÍDO