lunes, 20 de enero de 2020

24 DÍA NARANJA



La vacuna del buen trato

Propósito:  QUE LOS ALUMNOS HABLEN DE SUS CONDUCTAS Y DE LAS DE OTROS Y EXPLIQUEN LAS CONSECUENCIA DE ALGUNAS DE ELLAS PARA QUE PROPONGAN ACUERDOS DE CONVIVENCIA.

Resultado de imagen para la vacuna del buen trato unicef
ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: EDUCACIÓN SOCIO EMOCIONAL
OC: EMPATÍA
OC2: SENSIBILIDAD Y APOYO PARA OTROS


·         EN PLENARIA SE MOSTRARAN DIFERENTES IMÁGENES DE  VIOLENCIA COMO BULLYING, VIOLENCIA DOMESTICA, USO DE ARMAS O DE AQUEL TIPO DE VIOLENCIA QUE QUIERAN ABORDAR. LOS ALUMNOS APORTARÁN SUS IDEAS SOBRE LO QUE OBSERVAN Y SE HARÁN COMENTARIOS GENERALES SOBRE ELLAS. ¿Cuáles han visto? ¿Dónde? Pueden ser algunas preguntas guía para lleva a cabo la actividad.  

·         SE MOSTRARA A LOS ALUMNOS ALGUNOS “VIRUS” (IMÁGENES DE MONSTRUOS ANIMADOS) Y SE LES EXPLICARÁ QUE ASÍ COMO OTRAS ENFERMEDADES EN NUESTRO CUERPO, ESOS VIRUS PUEDEN ENFERMARNOS SI HACEMOS ESAS ACCIONES. 

·         SE CONSTRUIRÁ UN COLLAGE ALREDEDOR DE ESTOS VIRUS CON LAS IMÁGENES QUE PREVIAMENTE SE MOSTRARON Y COMENTAREMOS SOBRE COSAS QUE PASAN A NUESTRO ALREDEDOR Y QUE PUEDEN CAUSAR DAÑO A LOS DEMÁS.

·         SE LEERÁ EL CUENTO DE “UN PUÑADO DE BESOS” EN DONDE SE RESALTA EL COMPORTAMIENTO DE ERICK; UN NIÑO QUE SE PORTA MAL CON SUS COMPAÑEROS Y PLATICAREMOS EN PLENARIA QUE DEBERÍA DE HACER ERICK PARA QUITARSE ESOS VIRUS DE LOS QUE ESTA CONTAGIADOS. (RETOMAREMOS IDEAS DE LOS ALUMNOS)

·          DISEÑAREMOS VACUNAS CONTRA EL VIRUS USANDO LAS IDEAS QUE SURJAN DE LOS ALUMNOS Y LAS IREMOS COLOCANDO ALREDEDOR DE LAS MALAS ACCIONES EN EL COLLAGE.

·         PARA FINALIZAR HAREMOS UN TRATO DEL BUEN TRATO QUE FIRMAREMOS TODOS DE COMÚN ACUERDO

LAS VACUNAS SE DECORARAN A GUSTO DE LOS ALUMNOS. SE PONDRÁ EL COLLAGE A LA VISTA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR.  
(Se pude pedir una copia de la cartilla de vacunación previa a los padres para que pongamos un sello por aplicarse la vacuna )

Materiales: CARTULINA, IMÁGENES DE VIOLENCIA QUE QUEREMOS TRABAJAR, PEGAMENTO,

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